La méthode EVOPED®, appelée « Evopédagogie » en France, a été mise au point en Allemagne par l’Institut de Pédagogie Pratique de Munich. Cette approche pédagogique a été créée à la fin des années 80 pour répondre aux difficultés d’apprentissage et de comportement rencontrés par les enfants à l’école, en famille, en société.
S’appuyant sur les neurosciences et la recherche sur le développement évolutif du cerveau, le modèle EVOPED®, qui s’adresse aujourd’hui aussi bien aux enfants qu’aux adultes, met en évidence le rôle primordial du mouvement conjugué à la mobilité des yeux, dans le développement cérébral.
Innovante dans sa capacité à utiliser des exercices à la fois simples et très ciblés, l’Evopédagogie est une solution concrète et efficace pour faciliter l’accès à nos talents en matière d’apprentissage et de communication.
Quel que soit notre âge (enfant, ado, adulte) et quel que soit le contexte (scolaire, familial, professionnel, sportif , artistique, social, etc…) l’équilibre est une clé remarquable pour créer les conditions idéales au développement de nos savoir-faire et savoir-être.
Voici le lien vers le site officiel evoped.fr dans lequel vous trouverez des informations théoriques et pratiques sur la méthode.
De mon coté je m’attacherai à partager régulièrement sur cette page des articles sur des sujets variés observés à travers le prisme de l’Evopédagogie.
Pour en savoir plus sur les différents formats de découverte que je propose, consultez aussi ma page: « Découvrir et pratiquer l’Evopédagogie«